Call for proposals Sixth EUREDOCS conference
CSO (Paris) 29-31 May 2009
Beyond Change : Transformation, Continuity and Inertia in Higher Education and Research
EUREDOCS conferences are open to all young researchers preparing a PhD or having finished their PhD within the past three years and working on higher education and research in Europe.
The scientific committee of EUREDOCS each time selects about 15 proposals and the papers are extensively discussed during the conference.
If (…)
Un intéressant débat a eu lieu dans les pages (électroniques) de l’excellente revue La vie des idées Le localisme dans le monde académique : un essai d’évaluation par Olivier Godechot & Alexandra Louvet [22-04-2008] Le localisme dans le monde académique : une autre approche qui est une réponse de Olivier Bouba-Olga, de notre collègue Michel Grossetti, et Anne Lavigne. Le localisme universitaire : pour une régulation administrative est un complément de Godechot et Louvet en réponse à (…)
Lire la suiteAppel pour des résumés de recherche Séminaire Mondiale de Recherche
Systèmes de Connaissance : Mieux partager des agendas de recherche
UNESCO, Paris, 28-30 novembre 2008
Le Forum de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur, la recherche et la connaissance invite les organisations de recherche et les chercheurs activement engagés dans l’étude de systèmes de recherche et de connaissances dans des domaines clés tels que l’enseignement supérieur, science, technologie et innovation, sciences (…)
Revue d’Anthropologie des Connaissances
Mobilité et Développement des Suds
Un dossier coordonné par Dana Diminescu, Paul de Guchteneire, Jean-Baptiste Meyer et William Turner
Cet appel à communications est clos.
Un dossier coordonné par Rigas Arvanitis et Philippe Losego Dossier complété ---
Ce dossier voudrait explorer des aspects du développement des savoirs dans les pays en développement. Il s’agit de donner la parole à des travaux sur les institutions productrices de savoir : organismes publics et privés, instituts de recherche et universités, écoles et entreprises. Mais aussi de montrer où en est la réflexion sur le rôle des savoirs dans les pays qui ne sont pas membres du club très fermé des (…)